Cum ar fi privirea copiilor și adulților


Intrarea în creşă este pentru copil şi în multe cazuri şi pentru părinţi prima experienţă de separare: copilul nu mai are în preajma lui părinţii care până în acest moment i-au satisfăcut toate nevoile, iar părinţii trebuie să se obişnuiască cu gândul că alţi adulţi din afara familiei vor avea grijă de copilul lor.

Prima separare este neplăcută atât pentru copil cât şi pentru părinţi. Totuşi în demersul de dobândire şi exersare a autonomiei şi independenţei, copilul are nevoie de această separare.

cum ar fi privirea copiilor și adulților papillomavirus avec lesions

Pentru a deveni independent copilul are nevoie să experimenteze situaţii din care să înţeleagă că separarea de părinţi nu înseamnă pierderea lor, că după câteva ore de stat la creşă fără părinţii lui, aceştia vor veni după el şi îl vor lua acasă. Venind la creşă, copilul are ocazia să experimenteze situaţii de separare de părinţi, să înţeleagă că părinţii vin întotdeauna şi îl iau acasă şi să capete încredere în capacităţile proprii.

Venind la creşă, copilul va înţelege treptat că se poate simţi bine şi în lipsa părinţilor, şi în medii noi colectivitateînconjurat de alţi adulţi decât părinţii personalul creşei.

Federeii - viața după instituționalizare - DoR

Prima separareeste o experienţă complet nouă atât pentru copil cât şi pentru majoritatea părinţilor. Şi atunci când este vorba de situaţii noi la care trebuie să facem faţă, atât comportamentul copiilor cât şi al adulţilor se poate schimba radical.

Majoritatea copiilor care intră în creşă, parcurg de-a lungul procesului de acomodare mai multe faze însoţite de comportamente specifice: 1.

Nu este o situaţie plăcută, aşa că majoritatea copiilor refuză să accepte realitatea separării de părinţi şi protestează prin plâns la despărţire şi, odată intraţi în grupă, pândesc tot timpul uşa pe care au intrat sau încearcă să iasă din grupă pentru a-şi regăsi părinţii.

  • Hpv positive means
  • Viermi pe pereti
  • Tipuri de papiloame de negi

Deşi li se explică de nenumărate ori şi sunt asiguraţi permanent de către personal că mai târziu vor pleca acasă, continuă să fie speriaţi că părinţii nu se vor întoarce să-i ia. Când, în sfârşit vine momentul reîntălnirii cu părinţii, cei mai mulţi copiii izbucnesc în plans, descărcându-şi astfel tensiunea emoţională acumulată.

Unii copii pot să adopte în această fază comportamente dificile plâns nervos, opoziţionism, lovituri, muşcături, crize de furie etc pe care până acum nu le-au mai manifestat, îndreptate împotriva părinţilor, personalului grupei sau a colegilor. Alţi copii pot adopta un comportament retras stau supăraţi, refuză să vorbească, refuză să mănânce etc.

Teoria atașamentului - Wikipedia

În cazul unor copii pot să apară şi unele tulburări somatice pe fond emoţional, cum ar fi: febră, diaree acută, oboseală, lipsa poftei de mâncare, somn agitat şi temeri nocturne, etc.

El capătă încredere în personalul grupei şi acceptă ca nevoile sale fiziologice hrănirea, curăţenia corporală şi emoţionale mângâieri, alintări, îmbrăţişări să-i fie satisfăcute de alţi adulţi decăt cei din familie. De asemenea, începe să se convingă de faptul că separarea de părinţi nu este permanentă şi că în fiecare zi va fi luat acasă.

cum ar fi privirea copiilor și adulților

În această fază, copiii pot avea comportamente ambivalente adică când sunt acasă să-şi dorească să se reîntoarcă la creşă iar cănd ajung la creşă să fie nerăbdători să ajungă acasă.

În grupa din care face parte începe să dezvolte relaţii de ataşament cu personalul  şi se implică din proprie iniţiativă în jocuri şi alte activităţi zilnice alături de ceilalţi copii. Descrierea de mai sus este una generală construită pe baza observaţiilor comportamentului copiilor din generaţiile anterioare.

Majoritatea copiilor au în perioada de acomodare comportamente asemănătoare cu cele descrise mai sus.

cum ar fi privirea copiilor și adulților

Fiecare copil are particularităţile sale şi modul lui propriu de a reacţiona la schimbări şi de aceea şi comportamentele pot diferi de la copil la copil. De asemenea, durata perioadei de acomodare poate fi diferită de la copil la copil: unii copii acceptă mai uşor schimbările, iar alţii pot avea nevoie de mai mult timp pentru a se obişnui cu o schimbare. Recomandări generale cu privire la frecventarea și adaptarea copilului la creșă: În primul cum ar fi privirea copiilor și adulților, e păgubos să gândim că un copil trebuie convins să meargă la creșă sau că există niște metode special care funcționează în cazul tuturor copiilor cu sau fără dificultăți de integrare în colectivitate.

Există  totuși niște recomandări generale în legătură cu mersul copilului la creșă și cu buna adaptare la acest mediu: Familiarizarea copilului cu creșa:  pregătirea copilului pentru creșă  începe în familie și se face anterior intrării copilului în colectivitate.

Formular de căutare

Îl puteți familiarize pe copil cu creșa povestindu-i ce implică mersul la creșă, ce activități se vor de desfășura acolo, cum se va juca și cu cine etc. Părinții îl pot implica în mod direct pe copil în pregătirea pentru creșă luându-l la cumpărături și alegând împreună hainele, rucsacul, creioanele sau alte obiecte.

Permite copilului să își ia jucăria preferată la creșă. Acest lucru va face mai ușor de suportat despărțirea de părinte.

pastile amare pentru viermi gaură de vierme naturală pentru oameni

Jucăria preferată este un obiect pe care copilul îl are și acasă, care îi este familiar și care îl ajută să facă față separării de cei apropiați. Povestește-i copilului despre personalul de la creșă ca despre persoane în care ai încredere.

Dacă cel mic va simți că părintele va investi cu încredere educatoarea, el se va simți în siguranță, acceptat și înțeles și astfel adaptarea la creșă va fi mult mai ușoară și mai plăcută.

Reacțiile emoționale cum ar fi privirea copiilor și adulților părinților sunt extrem de importante în adaptarea la creșă. Părintele trebuie să se simtă suficient de pregătit să lase copilul câteva ore în fiecare zi în grija unei doamne pe care nu o cunoaște, în preajma unor copii pe care nu i-a mai întâlnit.

Account Options

Dacă părintele va răspunde la plânsul și la refuzul copilului de a rămâne la creșă cu teamă sau nesiguranță, copilul va simți și va face tot ce va putea pentru a-și determina părintele să îl ia acasă. Nu minți copilul în legătură cu timpul petrecut la creșă. Spune-i copilului momentul din zi  la care vei veni să îl iei acasă. Voi veni să te iau după ce te vei trezi și vei lua gustarea. Abia am așteptat să-mi povestești ce lucruri interesante ai descoperit și cum te-ai simțit astăzi la creșă!

  • Părinţii trebuie să cunoască problemele de vedere asociate cu folosirea computerului.
  • Dupa o scurta plimbare,  Albert s-a așezat lângă mine, pe banca și a început sa-mi povestească niște întâmplări de la scoala, iar Aris a luat cu asalt locul de joaca.
  • Ce face Europa pentru mine - Participarea copiilor la deciziile care le afectează viața
  • Terapie cu vierme helmintic
  • Viermi în tratamentul gâtului
  • Spitalul de Oftalmologie Infosan este deschis pentru consultații si operatii, zilnic luni-vineri între orele

În concluzie, dragi mămici sau tătici, dacă aţi decis să vă aduceţi copilul la creşă, înarmaţi-vă cu răbdare, cum ar fi privirea copiilor și adulților şi atitudine pozitivă. Nu fiţi descurajaţi de schimbările de comportament ale copilului și ale dumneavoastă din perioada de acomodare.

Dr. Andreea Ciubotaru sau zâna ochilor!

După  ce copilul şi-a încheiat perioada de acomodare, aceste comportamente vor scădea considerabil şi, în cele din urmă, vor dispărea. Şi nu uitaţi faptul că, pentru a deveni independent şi încrezător cum ar fi privirea copiilor și adulților forţele ce numesc viermii în corpul uman?, copilul are nevoie să înveţe să accepte separarea de părinţii săi.

Biroul de Asisțentă Medicală și de Specialitate.

prevenirea medicamentelor pentru viermii umani